Microsoft belicht inzichten over onderwijs op afstand en nieuwe Teams functies

Microsoft publiceerde onlangs ineen blog nieuwe inzichten over hoe COVID-19 het onderwijs op afstand wereldwijd heeft beïnvloed. Leerkrachten blikken terug op de bevindingen van onderwijs op afstand en zij blikken vooruit op komend schooljaar en de toekomstige uitdagingen.

Ook kondigt Microsoft een aantal nieuwe functies van Microsoft Teams aan, zoals een 7x7 rasterinstelling dat 49 deelnemers op één scherm kan plaatsen en virtuele break-out rooms, waarmee een docent de studenten in kleine virtuele samenwerkingsgroepen kan plaatsen. Deze functies moeten leren en lesgeven op afstand makkelijker maken.

Zie hieronder een greep uit de inzichten:

Het betrokken houden van studenten was een van de grootste uitdagingen voor meer dan de helft van de leerkrachten.

Meer dan twee derde van de leerkrachten verwacht komend schooljaar hybride les te geven – een mix van onderwijs op afstand en lesgeven in het klaslokaal.

Ook geven bijna 9 van de 10 leerkrachten aan dat technologie meer zal worden gebruikt – ook in het klaslokaal.